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This section of the scoping review specifies the basis upon which sources were considered for inclusion in the scoping review. This section should necessarily be as transparent and unambiguous as possible. The inclusion criteria for a scoping review will be contingent on the question/s posed. The PCC should be stipulated (Population, Concept, and Context).
Types of participants
The types of participants in the sources of evidence sought for inclusion should be related to the objectives of the scoping review. The reasons for the inclusion or exclusion of particular participants detailed in this section should be explained clearly in the introduction section of the scoping review.
Concept
The core concept examined by the scoping review should be clearly articulated to guide the scope and breadth of the inquiry. This may include details that pertain to the “interventions” and/or “phenomena of interest” that would be explained in greater detail in a systematic review.
Outcomes may also be a component of a scoping review’s “Concept”. If outcomes of interest are to be explained, they should be linked closely to the objective and the purpose for undertaking the scoping review.
Context
Context will vary depending on the objective/s and question/s of the review. The context should be clearly defined and may include, but is not limited to, consideration of cultural factors, such as geographic location and/or specific racial or gender-based interests. In some cases, context may also encompass details about the specific setting (such as acute care, primary health care or the community).
Types of sources of evidence
The types of sources of evidence to be included in the scoping review should be explained. 'Sources of evidence ' can include any existing literature, e.g. primary research studies, systematic reviews, meta-analyses, letters, guidelines, etc. The source of information may be left “open” to allow for the inclusion of any, and all sources of evidence and rationale for this should be provided. Otherwise, any limits imposed on the types of studies should be detailed and explained. For example, some sources of evidence such as text and opinion papers and letters would not be particularly appropriate or useful in order to meet the objectives and answer the question(s) of particular scoping reviewsEsta sección de la revisión de alcance especifica la base sobre la que se ha considerado la inclusión de fuentes en la revisión de alcance. Esta sección debe ser lo más transparente e inequívoca posible. Los criterios de inclusión de una revisión de alcance dependerán de la pregunta o preguntas planteadas. Deberán estipularse los elementos PCC (Población, Concepto y Contexto).
Tipos de participantes
Los tipos de participantes de las fuentes de evidencia cuya inclusión se solicita deben estar relacionados con los objetivos de la revisión de alcance. Las razones para la inclusión o exclusión de determinados participantes detalladas en esta sección deben explicarse claramente en la sección de introducción de la revisión de alcance.
Concepto
El concepto central analizado por la revisión de alcance debe articularse claramente para orientar el alcance y la amplitud de la investigación. Puede incluir detalles relativos a las "intervenciones" y/o "fenómenos de interés" que se explicarían con mayor detalle en una revisión sistemática.
Los resultados también pueden ser un componente del "Concepto" de una revisión de alcance. Si se van a explicar los resultados de interés, deben estar estrechamente relacionados con el objetivo y la finalidad de la revisión de alcance.
Contexto
El contexto variará en función del objetivo y de la pregunta de la revisión. El contexto debe estar claramente definido y puede incluir, entre otras cosas, la consideración de factores culturales, como la ubicación geográfica y/o intereses específicos basados en la raza o el género. En algunos casos, el contexto también puede abarcar detalles sobre el entorno específico (como los cuidados intensivos, la atención primaria o la comunidad).
Tipos de fuentes de evidencia
Deben explicarse los tipos de fuentes de evidencia que se incluirán en la revisión de alcance. Las "fuentes de evidencia" pueden incluir cualquier literatura existente, por ejemplo, estudios de investigación primaria, revisiones sistemáticas, metaanálisis, cartas, directrices, etc. La fuente de información puede dejarse "abierta" para permitir la inclusión de todas y cada una de las fuentes de evidencia, lo que deberá justificarse. En caso contrario, deben detallarse y explicarse los límites impuestos a los tipos de estudios. Por ejemplo, algunas fuentes de videncia, como los documentos de texto y de opinión y las cartas, no serían especialmente apropiadas o útiles para cumplir los objetivos y responder a la pregunta o preguntas de determinadas revisiones de alcance.