Page Comparison

This section of the review details the basis on which studies were considered for inclusion in the systematic review and should be as clear and unambiguous as possible.

Types of participants

The types of participants should be appropriate for the review objective(s) and question(s). The reasons for the inclusion or exclusion of participants should be explained in the background.

Phenomena of interest

There should be congruence between the review objective(s) and question(s) and the phenomena of interest. How the phenomena relate to the topic under review should be clear and detailed in the background section.

Context

In a qualitative review, context will vary depending on the objective of the review. Context may include, but is not limited to, consideration of cultural factors such as geographic location, specific racial or gender based interests, or detail about the specific setting (such as acute care, primary health care, or the community).

Types of studies

There should be a match in this section between the methodology of the primary research studies that were included in the reviewEsta sección de la revisión detalla la base sobre la cual se consideraron los estudios para su inclusión en la revisión sistemática y debe ser lo más clara e inequívoca posible.

Tipos de participantes
Los tipos de participantes deben ser apropiados para los objetivos y preguntas de la revisión. Las razones de la inclusión o exclusión de participantes deben explicarse en los antecedentes.

Fenómenos de interés
Debe haber congruencia entre los objetivos y las preguntas de la revisión y los fenómenos de interés. Cómo los fenómenos se relacionan con el tema objeto de revisión debe ser claro y detallado en la sección de antecedentes.

Contexto
En una revisión cualitativa, el contexto variará en función del objetivo de la revisión. El contexto puede incluir, entre otras cosas, la consideración de factores culturales como la ubicación geográfica, intereses específicos basados en la raza o el sexo, o detalles sobre el entorno específico (como cuidados intensivos, atención primaria de salud o la comunidad).

Tipos de estudios
En esta sección debe haber una correspondencia entre la metodología de los estudios de investigación primaria que se incluyeron en la revisión.